O melhor e o pior de ser rapaz ou rapariga – um diagnóstico participado

Cerca de uma centena de jovens participaram numa iniciativa que a CooLabora levou a cabo e que pretendia auscultá-los/as sobre as desigualdades de género, segundo as suas perspectivas. Decorreu na Escola Secundária Campos Melo e juntou estudantes do ensino secundário e do ensino superior que numa dinâmica de educação pelos pares identificaram problemas e apresentaram propostas para combater os estereótipos de género que afectam raparigas e rapazes. A iniciativa integra o projecto Igualdade na Realidade que a CIG – Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género financia.