Formas alternativas de aprender – Escola na Rua

O Projecto Quero Ser Mais E8G iniciou este mês uma iniciativa pedagógica inovadora com crianças do 1º ciclo e com a equipa docente. Trata-se de uma metodologia de estudo que explora todos os sentidos das crianças e que devolve a capacidade de explorar e conhecer autonomamente. Desenvolve-se em projectos interdisciplinares em contexto de rua, na comunidade e na natureza. Dedica-se a crianças do 1º ciclo da Escola Largo da Feira com o objectivo de explorar os conteúdos disciplinares fora da sala de aula de modo a promover uma maior ligação da criança ao meio envolvente, desenvolver o gosto pela descoberta e promover as aprendizagens baseadas na experiência.

As primeiras sessões têm vindo a ser dedicadas ao projecto de construção de uma horta na escola proporcionando a exploração de áreas como a matemática, a língua portuguesa e as expressões artísticas. Vai continuar nos próximos tempos e integrar o Estudo do Meio com a descoberta e conhecimento das plantas.

A actividade Escola na Rua – Laboratórios de Aprendizagens insere-se no âmbito do Domínio da Autonomia Curricular e enquadrará um PPIP – Projecto-piloto de Inovação Pedagógica, que pretende promover o sucesso e a qualidade das aprendizagens de todos os alunos e alunas. Baseia-se na metodologia PRO(G)NATURA em que se procura, no âmbito da flexibilização curricular, ensinar as áreas de estudo em projectos multidisciplinares numa abordagem de exploração da natureza integrando a linguagem de programação Scratch.